大班社会教案:我爱爸爸

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作者:七巧板  

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设计意图】:

父亲节快到了,我们把爸爸做事时的样子画下来送给爸爸吧。爸爸做事时有时皱眉头的,有时是开心的,有时微笑的,爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等等。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作哦。

活动主题】:父亲节到了

活动名称】:我爱爸爸

活动目标】:

  • 用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么。
  • 愿意表达对父亲的关心和爱。
  • 能画出爸爸做事的样子,并进行简单描述。

【活动准备】:

画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

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活动过程】:

一、我的爸爸

教师:小朋友们都有自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈都很爱我们,妈妈会天天做好吃的给小朋友吃,会讲有趣的故事,那我们的爸爸呢?

(引导幼儿根据对妈妈的描述,说说自己的爸爸对自己的爱)

幼儿A:爸爸会带我去游乐场玩耍。

幼儿B:爸爸会陪我一起帮助妈妈洗碗。

(鼓励幼儿积极回想和父亲在一起的美好时光并说一说)

我的爸爸真能干

教师:那现在请小朋友们来说一说自己的爸爸是做什么工作的?你有去过爸爸上班的地方吗?是什么样子的?

幼儿A:爸爸是公交车司机,有的时候和妈妈去过爸爸上班的地方,有很多的人坐车,爸爸是司机在开车。

幼儿B:我的爸爸是医生,上次我的鼻子出血爸爸用他那奇怪的镜子帮我看了鼻子,很有趣。

(针对大班幼儿的年龄特点,教师可以多做各方面的引导和归纳让幼儿可以更好的表达)

教师:爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?谁来模仿一下好吗?

(请幼儿到课堂前来示范如:打方向盘,看病历本,批改作业等)

教师:爸爸们上班赚钱非常的辛苦,那他们做完事情后会做些什么事呢?

幼儿A:会看一下手机

幼儿B:会闭着眼睛休息一下

(教师积极引导,并对于说得很棒的幼儿给予小奖励)

父亲节的礼物

教师:小朋友们都很爱自己的爸爸,观察得都非常得仔细,也说得都很精彩。知道吗?父亲节马上就要到了,是6月份的第三个星期,父亲节大家想送什么礼物给爸爸呀?

幼儿A:爸爸爱喝茶,我要送好喝的茶叶给爸爸。

幼儿B:现在夏天到了,很热,我要送一个空调给爸爸。

(教师也可从侧面引导幼儿还可以为爸爸做些什么,如:给爸爸一个吻、为爸爸洗脚、爸爸下班回家给爸爸一个爱的抱抱等)

、画画前的引导

1、教师:老师今儿有一个好主意,父亲节快到了,我们把爸爸做事时的样子画下来送给爸爸吧。爸爸做事时有时皱眉头的,有时是开心的,有时微笑的,爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等等。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作哦。

2、要求:

1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳。

、幼儿作画

教师帮助需要帮助的幼儿并巡回指导。

、作品展览

请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

亲爱的宝贝们,大声地对你们的爸爸说出那句“我爱你”吧!

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