这些区域投放材料不玩虚的,简单实用,小中大班都有

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作者:维尼  

今天为大家带来的区域投放材料,不废话,接地气,全都是咱身边最容易获得的材料,锻炼的也全都是最实用的技能,简单实用,小中大班都有,快来看看吧~


小班投放材料

生活自理区:

给娃娃串珠子:打印娃娃背景并让幼儿给娃娃戴项链放在娃娃脖子上。锻炼幼儿的精细动作。

穿袜子:锻炼幼儿的生活自理能力。

数学区:

找对应:用常见的大小高低不同的药瓶做材料,如果觉得不美观,可以先投放到美工区进行装饰,然后再放数学区找对应。

小猫吃鱼

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图形宝宝找家

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图形拼图:因为小班幼儿能力较弱,所以提供了画好图的底板,来辅助造型。

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做皇冠:用不织布剪裁出不同的形状后面贴上魔术贴,并让幼儿自己按规律排列后佩戴上皇冠。

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冰糖葫芦串:不同颜色的橡皮筋套在蛋糕地盘上进行按规律排序

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分类:按照形状进行分类

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美工区:

拓印

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白色树行纸:可供幼儿自由拓印、涂色等自主绘画

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语言区:

纸偶

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摆图讲述:根据故事的背景摆放图片并讲述内容。

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表情花:自己摆放五官并进行讲述,丰富幼儿词汇量,并且增加幼儿对情绪的感知。

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动物手偶:适合各个年龄段,便于情境表演

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益智区:

拼图

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中班投放材料

益智区:

图形钉板:利用皮筋制作各种造型,拓展幼儿想象力。

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数字格子:按规律排序、按数取物(用了魔术贴来粘贴)

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玩法:按照相应的数字或点找对应

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神奇的箱子(一物多玩)

目标:按规律排序、按数取物、动物找房间

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玩法:

  • 通过贴上相应数字贴在母鸡身上并贴上相应数量的鸡蛋,可自主选择大小。
  • 通过对照图卡将卡片送到相应的房间。
  • 以大小不同的鸡蛋结合规律卡片进行排序。
  • 按照摆放的数字顺序进行正数和倒数
  • 数的组成和分解

啄木鸟

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美工区:

装饰大象

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折纸

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橡皮泥

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编织

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科学区:

颜色变变变:采用红黄蓝三原色,让幼儿自由用颜料来感知颜色的融合和变化。

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🌟 水上莲花:这是一种非常受幼儿欢迎的玩具,在小中大三个年段中都可以投入。

制作材料:乒乓球,泥工板。

制作方法:将乒乓球对半剪开,把边修成齿状(花状),也可将半个乒乓球对半剪开,再对半剪成两头尖的小船。

玩法:在光滑的泥工板上抹上些水,将“莲花”或“小船”放在上面,任意倾斜泥工板,你就会发现“莲花”在高速的旋转,同时,你得小心控制泥工板,不要让“莲花”掉到地上,因为它转动的速度实在快,所以幼儿们喜欢玩个不停。

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水上开花:按照下图图案剪下莲花,将花瓣向花心折,做出含苞待放的莲花状,然后放入水中,莲花就会慢慢开花啦~(纸的主要成分是植物纤维,内有细小的毛细管,纸遇到水后, 水沿着纸的毛细管上升,使纤维膨胀,于是,原来向里折叠的”花瓣”就张开了。不同质地纸,其吸水性不同,因而”花瓣”张开的速度也不同。)

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小蝌蚪找妈妈:魔术贴设计,让幼儿了解生命的发展过程。

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语言区:

找朋友:把有相应关系的卡片放在一起,让幼儿找关系并说明原因

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故事盒子:在盒子里面布置背景,同时可以进行摆图讲述故事

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故事手提袋:通过手提袋的形式内装各种故事角色后进行故事讲述

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大班

大班科学区:

陀螺:用纸板和笔芯自制的陀螺

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小车比一比:可以研究坡度、轨道弯直度、摩擦力对下滑速度的影响。

大班美工区:

绕毛线

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装饰纸筒

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大班数学区:

分一分

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组合小花

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大班语言区:

创编故事盒

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偏旁找一找

找姓名、偏旁

 

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