主题墙设计方案《我是中国娃》《中国国粹》

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《我是中国娃》

9 月 份 – 大  班 主 题 墙

 

环境目标

让幼儿了解祖国的名称、地理位置等内容,以及国旗的特点与含义;对解放军建立初步认知,了解军人的职责是保卫国家;了解中国很大,萌发做中国人的自豪,并了解各地的风土人情;了解国家科技发展,了解民间艺术,丰富幼儿对祖国的认识。   

“我是中国娃”主题墙整体示意图

建议

1.本月主题墙可以分为“中国印象”“娃娃走天下”“青花宝贝”三个板块。

2.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。

板块一:中国印象

材料建议: 彩纸、照片。

制作方法:

1.   搜集五星红旗的图片以及介绍,然后装饰到主题墙上。

2.   搜集解放军的照片以及的介绍,根据陆海空等部队分开展示到主题墙上。

3.   “我来画…”部分将幼儿制作的“我心目中的北京”等内容放置到主题墙上,进行装饰。

示意图:

板块二:娃娃走天下

材料建议:

彩纸、照片。

制作方法:

1. 将中国的名胜古迹照片贴在“娃娃走天下”主题墙上半部分,并贴上相关地名标签。

2. 将幼儿收集的旅游照片放在主题墙下半部分,并进行装饰。

示意图:

板块三:青花宝贝

材料建议:

彩纸、照片。

制作方法:

1.将幼儿制作的青花盘子作品悬挂在主题墙“青花宝贝”的上半部分,命名为“青花瓷纸盘”并进行装饰。

2.将幼儿制作青花盘子时拍摄的照片放在主题墙的下半部分,命名为“我来画一画”,并配以文字说明,进行展示。

示意图:

《中华国粹》

幼小衔接9月主题墙设计方案

 

环境目标:

在做做、看看、听听、玩玩中感受中华文明、爱上中华文化,做更有底蕴的中国人。

“中华国粹”主题墙整体示意图:

建议:

本月主题墙可以分为“瓷韵”“茶艺”“棋乐”“戏迷”四个板块。教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。

板块一:瓷韵

材料建议:

卡纸,彩笔。

制作方法:

1. 用白色和绿色条纹相间的卡纸,作为主题墙背景。

2. 设计“青花瓷器图片欣赏”板块,选择造型、花纹不同的青花瓷器图片展示。

3.设计“青花瓷图案及寓意简介”板块,介绍几种典型常见的图案和寓意。

4.将幼儿创作的青花瓷作品及幼儿创作时的照片帖在卡纸上。

5.设计“我家的瓷器展示”板块,将幼儿自己家中的瓷器照片展示在主题墙上,可以配上文字说明。

示意图:

板块二:茶艺

材料建议:

卡纸,彩笔。

制作方法:

1. 用白色和绿色条纹相间的卡纸,作为主题墙背景。

2. 设计“茶叶的分类”板块,展示几种常见的茶叶图片。

3. 设计“制茶”板块,展示制茶的过程及幼儿参与该主题活动的照片。

示意图:

板块三:棋乐

材料建议:

卡纸,彩笔。

制作方法:

1. 用白色和绿色条纹相间的卡纸,作为主题墙背景。

2. 选择几种棋类的下棋规则的文字介绍和相关照片贴在棋盘上。

示意图:

板块四:戏迷

材料建议:

卡纸,彩笔。

制作方法:

1.用白色和绿色条纹相间的卡纸,作为主题墙背景。  

2.设计“戏曲种类”板块,用图片和文字的形式展现京剧、黄梅戏、豫剧等几种常见戏曲。

3.设计“戏曲服饰”板块,用图片和文字的形式展现幼儿设计的作品和照片。

4.设计“戏曲表演”板块,粘贴幼儿表演时的照片,以及幼儿的感受和旁白。

示意图:


延伸阅读:美工 | 拒绝高冷!青花瓷也可以很modern,最适合小朋友啦

大班环创+区角 | 《我是中国娃》,为祖国打Call~

大班主题活动《我是中国娃,爱我中国旗》


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