幼儿园小班第二学期班务计划

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屏幕快照 2015-07-14 上午9.27.02

一、上学期保教工作分析

(一)优势:

    1.在上学期的教育教学工作中,班级教师能够互相配合,团结协作,共同完成班级的各项工作,班级氛围和谐融洽。

    2.能够定时召开班务会,能及时地发现班级幼儿及工作中的各种问题,并能够定期小结,共同商讨解决问题的办法,制定措施,积极改进。

    3.为幼儿创设了良好的生活、学习环境,在中心活动与区域活动整合的方面取得了一定的成绩。

(二)不足:

    1.教育教学技能需要进一步提高。

    2.在幼儿一日生活中,对小班“游戏化的一日生活”体现的还不够,需要在一日生活各环节体现游戏化和幼儿的自主性。

    3.教师对个别幼儿的关注还不够。

    4.缺乏对平时教育经验的总结和积累。

二、本学期工作重点

    1.认真学习《纲要》和《指南》,熟练掌握小班幼儿的年龄特点,在教育教学活动设计上多下功夫,提高教育教学水平。

    2.继续培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的生活自理能力,培养幼儿良好的倾听习惯。

    3.继续对中心活动与环境创设更好地结合进行研究,让幼儿在“玩中学”、“做中学”,使幼儿在与环境的互动中得到发展。

    4.加强幼儿体能锻炼,组织开展丰富多彩的户外运动,使得幼儿体能测试在学期末都能达标。

    5.加强幼儿安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

    6.加强与家长的沟通,获得家长对班级工作的支持和理解,最大限度地发挥家园共育的合力作用。

    7.关注班级健壮儿,对他们的饮食和锻炼制定相应的教育策略,使得幼儿能够身心健康的成长。

三、工作内容及具体措施

(一)生活工作

    1.规范巩固一日生活常规的培养,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯,学习用正确的方法刷牙,提高幼儿生活自理能力。

    2.在日常生活中,在兼顾全体的同时关注个别幼儿,对个别幼儿出现的问题进行针对性的引导与教育。

    3.鼓励孩子自己的事情自己做,体验自己做事的快乐。

(二)教学工作

    1.组织丰富教育教学活动的形式,激发幼儿的探索和求知愿望,使得幼儿能够在游戏中获得知识,取得进步,获得更好的发展。

    2.加强幼儿安全知识教育,提高幼儿自护能力。

    3.对每一次活动认真反思,努力提高教育教学水平和质量。

    4.注重过渡环节的设计,加强对幼儿日常的随机教育,使得幼儿一日生活井然有序。

    5.逐月开展班级中心活动,深化班级特色,进一步发掘区域活动及材料的教育价值和作用。

     6.积极参加政治、业务学习和园、教研组组织的的各项教研活动,努力提高班级教师的教学和研究能力。

    7.教师之间多交流,互助互学,使班级氛围和谐、融洽。

(三)家长工作

    1.在上学期家长工作的基础上,充分发挥家委会成员的职能作用,共同探索家园合作的时效性,使家长真正参与到教学活动中来,做好班级的各项工作。

    2.做好体育节的各项工作,通过活动的开展,促进幼儿身体健康发展。

    3.利用家校互动平台,加强与家长的交流。

    4.做好家长约谈工作,促进幼儿个性化发展。

(四)卫生保健工作

    1.认真做好各项卫生保健工作,防止传染病发生。

    2.将幼儿的身心健康放在首位,做好班级各项消毒工作,给幼儿提供一个干净卫生的生活环境。

    3.督促家长认真填写服药单。

    4.坚持带幼儿进行户外活动,保证幼儿足够的户外活动时间;加大对健壮儿的锻炼。

四、逐月安排

二月

1.搞好室内外卫生工作,为幼儿开学做好准备。

2.创设班级环境,丰富区域材料,为幼儿创造良好的生活学习氛围。

3.制定本学期各种计划。

三月

1.加强幼儿生活常规的培养。

2.开展《蛋宝宝》的中心活动。

3.召开新学期家长会,宣讲本学期的一些工作。

4.召开家委会,利用三八国际妇女节契机,研究制定班级亲子活动的方案。

四月

1.做好迎接读书节、体育节的各项准备工作。

2.开展《小牙白又白》的中心活动,并更换主题墙饰及区域活动材料。

3.组织开展体育节系列活动。

五月

1.开展《汽车滴滴滴》的中心活动,引导幼儿初步了解车的简单构造,认识常见的交通标志等。

2.做好“庆六一”活动的准备。

六月

1.开展 “庆六一”活动。

2.为学期末的考评工作做准备。

3.做好幼儿测查工作,对幼儿进行评估。

七月

做好期末的各项总结工作。

 

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