大班创意手工:幻想王国的交通工具

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一、活动目标:

1、这节课我们让幼儿做想象中的交通工具,培养想象力。

2、培养孩子的表现能力与立体构成能力。

二、活动准备:

纸盒若干、双面胶若干、彩纸若干、剪刀 1 把/人、亮片若干、棉花若干、扭扭棒若干、海绵球若干、彩笔若干。

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三、活动准备:

1、教师引导宝宝做自我介绍,并尝试才艺展示。

2、教师提问宝宝今天是怎么来亲子园的?在路上还看到了什么交通工具?

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3、教师提问宝宝最喜欢的交通工具是什么样子的?教师让宝宝自己描绘一下。

4、教师出示纸盒,提问宝宝纸盒的形状、颜色,并提问宝宝这些纸盒之前是装什么的?

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5、教师用双面胶把同平面的纸盒粘贴在一起。

6、教师统发纸盒给宝宝,让宝宝按照自己的意愿去操作。

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7、教师把粘贴好的纸盒上面裹上一层彩纸,覆盖在纸盒原来的图案。

8、教师让宝宝自选彩纸,让宝宝用双面胶把彩纸粘在纸盒上面。

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9、教师出示彩笔,把裹在纸盒上面的彩纸画上漂亮图案。

10、教师统发彩笔,让宝宝自己画上漂亮图案。

11、教师示范奖一些装饰材料贴在纸盒上面,例如:棉花、亮片、扭扭棒、海绵球等。

12、教师统发装饰材料,让宝宝自己操作。

13、教师给制作好的作品署名和日期。

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14、家长给宝宝和作品合影留念。

四、活动总结:

本节课—制作幻想王国里的交通工具,让孩子用独创的方法想象“想象中的主题”。将想象到的进行联想,联想到的进行表现。 用自己带的盒子做,通过不同盒子的拼贴,让孩子们知道,会有不同的形态出现,让孩子的想象力发挥得更多,培养孩子的表现能力与立体构成能力。

转载自:《韩国创意宝贝》

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